Metody badawcze to systematyczne, racjonalne i obiektywne procedury stosowane w celu uzyskania wiedzy z określonej dziedziny. To nie są przypadkowe domysły. Są to zorganizowane ścieżki do prawdy.
Tutaj metoda naukowa służy jako kotwica. Ale on nie stoi w miejscu. Jest on dostosowany do konkretnego rodzaju prowadzonych badań. Nie można używać młota do wieszania obrazu. Musisz wybrać narzędzie zgodnie z zadaniem.
Kiedy przyjrzymy się sposobowi gromadzenia i prezentacji danych, można zauważyć, że krajobraz dzieli się na trzy odrębne obszary. Ilościowy. Wysoka jakość. I przestrzeń hybrydowa, w której się przecinają.
Gra w liczby: metody ilościowe
Badania ilościowe skupiają się na liczbach. Jeśli coś można zmierzyć, ta metoda ma zastosowanie. Polega na zbieraniu i przetwarzaniu danych liczbowych w celu przeprowadzenia analizy.
Pomyśl o matematyce i statystyce jako o silniku tutaj. Metody te mierzą związek między zmiennymi. Opisują zjawiska z zimnym, twardym obiektywizmem.
„Podejścia ilościowe wykorzystują matematykę i statystykę do pomiaru zależności między zmiennymi i obiektywnego opisu badanych zjawisk.”
Tu nie chodzi o uczucia. Chodzi o częstotliwość, wielkość i korelację. Odpowiada to na pytania „ile” i „ile”. Na tym opierają się eksperymenty, w których dokładność jest wymogiem nienaruszalnym.
Czynniki ludzkie: metody jakościowe
Nie wszystko mieści się w arkuszu kalkulacyjnym. Niektóre tematy nie dają się określić ilościowo. Nauki społeczne często zajmują się tymi zawiłymi, złożonymi zachowaniami ludzkimi.
Tutaj w grę wchodzą metody jakościowe. Badają problemy, które trudno wyjaśnić samymi danymi. Wyniki to nie liczby. To są słowa.
Podstawą wnioskowania jest zrozumienie. Interpretuje znaczenie. Jest znacznie częściej stosowany w badaniach z zakresu nauk społecznych, ponieważ pozwala uchwycić niuanse. Bada „dlaczego” i „jak” ludzkiego doświadczenia. Daje wyraz zmiennym, które mogą zostać pominięte w statystykach.
Niwelowanie luki: metody mieszane
Złożone problemy rzadko można rozwiązać za pomocą jednego narzędzia. Czasami potrzebny jest zarówno skład, jak i rozmowa kwalifikacyjna.
Metody mieszane integrują techniki z obu światów. Zbierasz dane i analizujesz wyniki, stosując zarówno strategie ilościowe, jak i jakościowe.
Dlaczego to jest ważne? Ponieważ pozwala naukowcom uzyskać kompleksowe wyniki w złożonych badaniach. Kombinacja strategii dotyczy różnych aspektów tego samego problemu. Otrzymujesz szerokość liczbową i głębię narracji.
Jest to istotne, gdy jedno podejście nie jest wystarczające. Ty ilościowo określasz trend. Opisujesz kontekst jakościowo. Razem dają pełniejszy obraz.
Wybór metody decyduje o tym, co możesz zobaczyć. On dyktuje to, co pozostaje w cieniu.
Badania naukowe to nie tylko domysły. Jest to konstrukcja argumentu, który wytrzyma próbę nacisku. Metody i techniki stanowią rusztowanie wspierające każde twierdzenie nauki. Bez nich nie masz danych. Masz tylko anegdoty.
Różnica między założeniem a odkryciem polega na rygorze. Jak zbieramy informacje? Jak to analizujemy? Jak omawiać wyniki, nie pozwalając, aby zwyciężyły uprzedzenia?
Poniżej znajduje się przegląd konkretnych podejść stosowanych przez badaczy, aby zamienić ciekawość w wiedzę.
Metoda obserwacji: Obserwacja bez interwencji
Obserwacja to poziom podstawowy. Patrzysz na świat. Piszesz co się dzieje. Nie jesteś przeszkodą.
W badaniach czysto obserwacyjnych badacz jest „muchą na ścianie”. Dokumentujesz zachowania lub zdarzenia w naturalny sposób. Żadnych zakłóceń. Żadnego pchania.
Ale czasem trzeba być w pokoju. Tutaj z pomocą przychodzi obserwacja uczestnicząca.
Jest to zjawisko szeroko rozpowszechnione w naukach społecznych. Badacz dołącza do grupy. Współpracuje przy rozwiązywaniu problemu obserwując. To zaciera granicę pomiędzy podmiotem a naukowcem.
Pomyśl o prymatologach badających dzikie szympansy. Nie tylko je liczą. Obserwują hierarchie społeczne. Szukają wzorców komunikacji. Tworzą mapę interakcji. Cel? Zrozumieć strukturę społeczną grupy od wewnątrz.
Metoda eksperymentalna: kontrolowanie chaosu
Obserwacja mówi ci co się dzieje. Eksperyment powie ci dlaczego.
Tutaj przejmujesz kontrolę. Odtwarzasz sytuację. Manipulujesz zmiennymi. Patrzysz, co się psuje.
Izolujesz „zmienną niezależną” – to, co zmieniasz. Następnie mierzysz „zmienną zależną” – wynik.
Jeśli pominiesz ten krok, po prostu znajdziesz korelacje między rzeczami, które mogą nie być ze sobą powiązane. Korelacja nie oznacza przyczynowości.
Weźmy rolnictwo. Chcesz przetestować nowy nawóz. Nie możesz po prostu zgadywać. Tworzysz grupę kontrolną (bez nawozu). Tworzysz grupę eksperymentalną (z nowym nawozem). Czekasz osiem tygodni. Mierzysz plon. Porównujesz.
Jeśli grupa eksperymentalna rośnie lepiej, masz dowód. Jeśli nie, odrzucasz hipotezę. To proste. Dlatego właśnie projekt eksperymentu jest tak ważny, aby potwierdzić wyniki.
Studia przypadków: głębokie nurkowanie
Czasami cała populacja nie jest w centrum uwagi. Czasem wystarczy jeden konkretny przypadek.
Studia przypadków koncentrują się na jednej osobie, grupie lub instytucji. Radzą sobie ze złożonością. Oferują szczegółowe szkolenia. I tak, wnioski można czasami ekstrapolować na szerszy kontekst.
Weźmy pod uwagę pacjenta cierpiącego na demencję. Choroba powoduje afazję. Język zanika. Badacz może badać ewolucję komunikacji tego jednego pacjenta. Dlaczego? Aby lepiej zdiagnozować. Aby znaleźć nowe metody leczenia dla przyszłych pacjentów.
Tu nie chodzi o uogólnianie na wszystkich. Chodzi o dogłębne zrozumienie mechanizmu, aby móc go zastosować gdzie indziej.
Metoda historyczna: czytanie między wierszami
Historia to nie tylko daty. To jest interpretacja.
Metoda historyczna analizuje wydarzenia z przeszłości i przemiany społeczne. Historycy nie tylko wymieniają fakty. Organizują je. Nadają im znaczenie. Pozostają obiektywne, ale nieuchronnie wprowadzają sens narracji w chaos przeszłości.
Opierają się na dwóch rodzajach źródeł:
1. Pierwotne: dowody bezpośrednie, dokumenty, pamiętniki.
2. Średnie: dotychczasowe badania, książki, analizy.
Weźmy Wielką Rewolucję Francuską. Nie tylko czytasz podręcznik. Czytasz akty jakobinów. Broszury. Beletrystyka. Analizujesz, w jaki sposób przywódcy promowali radykalne idee. Śledzisz wpływ na politykę Republikanów. Odtwarzasz obraz świata z fragmentów.
Etnografia: żywa kultura
Etnografia jest metodą jakościową. To jest systematyczne. Dotyczy przekonań, praktyk i dynamiki.
Etnografowie nie tylko przeprowadzają wywiady z ludźmi. Obserwują codzienność. Robią notatki. Szukają niepisanych zasad. Chcą zrozumieć, jak funkcjonuje zbiorowa struktura społeczna.
Wyobraź sobie, że odkrywasz subkulturę graffiti w mieście. Etnograf zajmuje się czymś więcej niż tylko fotografowaniem. Uczestniczy w spotkaniach. Dokumentuje kodeks postępowania. Widzi, jak tożsamość wyraża się poprzez sztukę uliczną.
To jest zanurzenie. Nie obserwujesz grupy z daleka. Uczysz się ich języka. Rozumiesz ich logikę.
Metody dokumentalne: Rozwój archiwów
Przed wyruszeniem w teren zajrzyj do biblioteki.
Metody dokumentacyjne obejmują przegląd bibliografii i analizę treści tekstowych. Gromadzisz dane z dokumentów pisemnych i audiowizualnych.
Celem jest wsparcie teoretyczne. Kładziesz podwaliny pod swoją rozprawę doktorską.
Dla doktoranta oznacza to zapoznanie się z wcześniejszymi artykułami i raportami akademickimi. Kontekstualizujesz problem. Unikasz wymyślania koła na nowo. Pokazujesz, gdzie Twoje badania wpisują się w istniejący dyskurs.
Metody terenowe: brudne ręce
Metody terenowe występują tam, gdzie zachodzi zjawisko.
Bezpośrednia obserwacja. Bezpośrednia interakcja.
Biolodzy morscy nie badają wielorybów w swoich laboratoriach w Londynie. Wypływają łódkami. Płyną po otwartym morzu. Obserwują walenie. Słuchają ich komunikacji.
Środowisko ma znaczenie. Nie da się odtworzyć oceanu w zbiorniku. Powinieneś tam być.
Sondaże i kwestionariusze: Głos mas
Kiedy potrzebujesz danych od dużej grupy, korzystasz z ankiet.
Ustrukturyzowane pytania. Ma na celu identyfikację wspólnych cech populacji.
Załóżmy, że chcesz dowiedzieć się, czy konsumenci kupują produkty organiczne. Przeprowadzasz ankietę wśród 500 osób. Ci, którzy powiedzą „tak”, otrzymują więcej pytań. Jak często je kupują? Dlaczego?
To skuteczne. To jest skalowalne. Brakuje mu jednak głębi. Dostajesz liczby, a nie historie.
Wywiad: Związek międzyludzki
Wywiady są metodą jakościową. To są rozmowy.
Mogą być strukturyzowane, półstrukturalne lub otwarte. Celem jest głębia. Bliższe dane.
Badacz może przeprowadzić wywiad z grupą fokusową młodych konsumentów na temat nowej kampanii odzieży sportowej. Nie chcą procentów. Szukają percepcji. Preferencje. Emocje.
Chodzi o zidentyfikowanie „dlaczego” za „co”.
To nie jest tylko ćwiczenie akademickie. To są narzędzia. Każdy rozwiązuje inny problem. Niektórzy pytają „ile”. Inni pytają: „Jakie to uczucie”. Niektórzy pytają „co się stało”.
Wybierasz narzędzie w zależności od pytania.
A mimo to stale znajdujemy nowe sposoby pomiaru. Nowe sposoby obserwacji. Metody ewoluują. Pytania pozostają takie same.
